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Eine Woche in München

München

 Rita Baldoni    E-mail: clari1@libero.it

Deutsch als Fremdsprache

Niveau: A2



EINFÜHRUNG

Es ist fast soweit, in drei Monaten werden wir nach München fahren. Wir werden dort einen Deutschkurs besuchen und dabei Land und Leute erleben, da wir bei deutschen Familien wohnen werden.                                                                                     München ist eine superinteressante Stadt, in der man viel unternehmen und besichtigen kann: Sehenswürdigkeiten, Museen, Parks, Theater  u.s.w.                                            Wir müssen uns deshalb darauf  vernünftig vorbereiten.                                        Da wir Deutsch noch nicht gut beherrschen, müssen wir zuerst unsere Deutschkenntnisse auffrischen und dann im Internet Informationen über München suchen und sammeln.



1. AUFGABE UND SCHRITTE
                                       München2

In München werden wir fünf Tage verbringen. Wir müssen unabhängig sein. Wir brauchen also Wortschatz und Ausdrücke, die uns bei den Familien, in der Schule, in der Stadt nützlich sein können.                                   

                                                                                                                                                                                                                                                                                 1. Teilt euch in sechs Kleingruppen(von je 3 bis max. 4 TeilnehmerInnen)ein.                       2. Jede Gruppe konzentriert sich auf einer im folgenden aufgelisteten Situation :              Bei der Familie                                                                                Zu Haus , beim Essen                                                                           Im Kaufhaus, im Restaurant                                                                     In der Stadt                                                                                   In der Schule                                                                                  Im Zug (Reisepläne , Verkehrsmittel, Terminkalender , Uhrzeit )                                3. Teilt euch innerhalb der Kleingruppen die Such-und Protokollaufgaben. Vergesst      nicht,dass alle an der Präsentationsphase aktiv teilzunehmen haben!                              4. Wählt die Form der Präsentation :                                                          Kleines Wörterbuch                                                                            Übungen mit Hot Potatoes , aber welche?                                                         5. Startet eure Suche mit den auf der Quellenseite angegebenen Links …..    

                                         Viel Spaß bei der Arbeit !





2. AUFGABE UND SCHRITTE

                                               München3

Wir müssen auch  möglichst Vieles über  München  erfahren.                                     1. Wir arbeiten in vier Gruppen über folgende Themen:                                         Stadtrundfahrt in München                                                                     Sehenswürdigkeiten                                                                           Essen und Trinken in München                                                                 Wissenswertes über München und Dialekt in München                                                 2. Teilt euch innerhalb der Kleingruppen die Such-und Protokollaufgaben. Vergesst nicht , dass alle an der Präsentationsphase aktiv teilzunehmen haben!                                       3. Wählt die Form der Präsentation :                                                         Fotogalerie                                                                                   Präsentation mit PowerPoint                                                                     4. Startet eure Suche mit den auf der Quellenseite angegebenen Links ….. Viel Spaß bei der Arbeit!

                                                Stadtplan




   QUELLEN

Ihr sollt selbständig in Gruppen arbeiten und im Internet Informationen über euer Thema suchen.Im Folgenden findet ihr einige Tipps für eure Suche.           

                                                                                               1. Aufgabe: Euer Kursbuch ist für eure Recherche sehr nützlich!


allgemeine Informationen über München - http://de.wikipedia.org/wiki/M%C3%BCnchen
allgemeine Informationen über München - http://www.deutschland.de/aufeinenblick/deutschlandkarte.php?lang=1
allgemeine Informationen über München - http://www.geoinfo-muenchen.de/cityguide/muenchen/800x600.html
Kulinarische Köstlichkeiten - http://de.wikipedia.org/wiki/M%C3%BCnchen#Kulinarische_Spezialit.C3.A4ten
Kulinarische Köstlichkeiten - http://www.muenchen-reisefuehrer.de/Bayerische_Kueche.htm
Allgemeine Informationen über München - www.muenchen.de
Sehenswürdigkeiten - http://www.muenchen-reisefuehrer.de/Frauenkirche_Muenchen.htm
Sehenswürdigkeiten - http://de.wikipedia.org/wiki/Marienplatz_%28M%C3%BCnchen%29
- http://de.wikipedia.org/wiki/Neues_Rathaus_%28M%C3%BCnchen%29#Glockenspiel_und_Nachtw.C3.A4chter_mit_Engel
Sehenswürdigkeiten - http://www.deutsches-museum.de/
Sehenswürdigkeiten - http://www.muenchen-reisefuehrer.de/Englische_Garten.htm
Kulinarische Köstlichkeiten - http://de.wikipedia.org/wiki/Brezn
Kulinarische Köstlichkeiten - http://de.wikipedia.org/wiki/Wei%C3%9Fwurst
Sehenswürdigkeiten - http://de.wikipedia.org/wiki/Olympiastadion_%28M%C3%BCnchen%29
Dialekte - http://www.dialektkarte.de/
Deutsches Wörterbuch: http://it.FlexiDict.de


BEURTEILUNG

Eure Präsentation wird von mir, und von den anderen Gruppen nach den folgenden Kriterien bewertet: 1. Inhalt (5 Punkte)                                                                   ☺ ob ihr interessante, wichtige und vielfältige Informationen/Worte oder Ausdrücke gesammelt habt.                                                                                           ☺ wie ihr mit den Informationsquellen /mit dem Kursbuch umgehen könnt .                        2. Sprache (5 Punkte)                                                                           ☺ ob und wie gut die anderen eure Präsentation /eure Übungen mit Hot Potatoes verstehen können .                                                                                        ☺ wie klar,verständlich,grammatikalisch richtig eure Präsentation ist.
3. Visuelle Hilfen (5 Punkte)                                                                   ☺ ob ihr das Thema /die Übungen mit Hot Potatoes gut, amüsant,kreativ, interessant darstellt.



SCHLUSSWORT
                                                                          U-bahn

Nun sind wir auf unsere Woche in München gut vorbereitet und können mit unseren Informationen im Koffer nach München abfahren. Die erstellten Präsentationen und Deutschübungen speichern wir auf der Internetseite unserer Schule.


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